新西兰是南太平洋上一个美丽的岛国。据新西兰教育部统计，1994年，全国有小学2 326所，小学生430 938人；中学335所，中学生234 523人；高等学校37所，大专以上学生137 224人，中小学实行免费、义务教育。1993、1994、1995年的教育经费（以新元计，1新元约合0．67美元）分别为45.48亿、47．63亿和48.61亿元，占政府当年支出总额的15．3%、15．8%和15．8%。新西兰人口的30%受过高等教育，居“经济合作与发展组织”成员国之首。
教育方针与目标
新西兰政府确定本国的教育方针是：获得最高水准的成就，使每个学生作为个人和社会成员能够充分发挥自己的潜能。新西兰政府对各级教育提出的目标是：
幼儿教育——促进儿童的学习与发展，为未来的学习与成就打下良好的基础；
中小学教育——使学生在基本的学习领域和基本技能方面取得高水平的成绩；
高等教育——使学生获得专门知识，发挥专长，成功地参与到不断变化的科技与经济社会中去，增强新西兰在国际上的竞争力。
教育行政管理机构
全新西兰负责教育行政管理、提供教育服务的机构共有9个。
新西兰教育部的职责是就教育诸方面——从幼儿教育直至高等教育——向政府提供政策咨询，监督执行已批准的各项政策，保证教育拨款最有效地使用。
其他8个教育机构是：新西兰资格审查署、教育督察署、教师登记局、幼儿发展办、特殊教育局、职业开发局、教育与培训资助办、学习传媒公司。这8个机构均相对独立于教育部，前3个与教育部地位大体平行，但都得向教育部长报告；后5个则只向教育部提供相应服务，并直接对教育部长负责。
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