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加拿大留学读艺术要满足哪些条件

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加拿大留学读艺术要满足哪些条件

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  加拿大艺术氛围,教学水高,所以去加拿大学艺术的人不少。那去加拿大留学读艺术要满足哪些条件?

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  加拿大艺术类本科留学条件

  1.语言成绩加拿大艺术专业留学生需要满足的语言要求是托福 80分以上或雅思达到5.5--6.0分。

  2.个人作品集在申请加拿大艺术院校前,要向校方提供作品集。申请绘画、摄影、设计专业的学生应该做一本高精度的平面图册。

  3.独特的申请文书艺术专业学生留学,也需要准备申请文书。艺术类院校只要求学生提供一封推荐信。因为加拿大艺术院校更看重学生的个人能力。另外,个人陈述要将自身留学优势体现出来。

  4.面试在留学申请过程中,面试是一个非常重要的环节,也是比较难准备的。因为面试前,很难确定面试官要问的问题。学生应该提前和学校以及教授接触,了解学校的想法和教授对于艺术的看法,只有掌握了这些内容,面试时才能有的放矢。

  加拿大艺术类硕士留学条件

  1.语言成绩

  对于大部分大学来说,如果没有满足学校要求的英语成绩,想要拿到学校的录取通知书基本上是不可能的。此外,对攻读硕士研究生的申请人,除需通过TOEFL或IELTS外,加拿大的大学一般还要求其提供GRE(理工科)或GMAT(商科),但这一要求因学校、专业而异。

  对加拿大顶尖大学或顶尖专业而言,申请人的考试成绩还可能被细分化地研究,从而被考虑最终录取与否。本科的专业及成绩申请人在国内本科的专业方向与所申请的加拿大大学硕士专业方向最好相符,或是所学专业的基础课、专业课的课时及学分不少于加拿大硕士对相关课程的要求,否则,申请人可能不被录取或被有条件录取,这里有条件录取指的是去加拿大修补本科期间的相关基础课和专业课。

  通常,加拿大大学对申请人要求至少有iBT80-100(书面TOEFL考试)的总分和写作至少20分的成绩;IELTS成绩则必须平均在6.5-7.0分,听说读写各部分都不得低于6.0分。而GRE在1200以上,写作不低于4.5-5分。对管理学硕士申请人来说,GMAT成绩最好不低于550-600。对加拿大顶尖大学或顶尖专业而言,申请人的考试成绩还可能被细分化地研究,从而被考虑最终录取与否。

  2.成绩单

  申请人本科四年的全部成绩必须达到百分制至少75分以上,大部分名牌大学对此要求更高,达到80%以上(即GPA至少3.0以上)。大四在读的本科学生申请加拿大的硕士课程,首先会获得有条件录取通知书。该通知会强调在你抵达学校注册时,必须出具完整且合格的四年本科成绩、中国本科毕业证书和学士学位证书的公证件或学校出具的中英文对照原件。

  除了对整体GPA有一定的要求外,大部分学校更注重最后两年专业课的成绩,同时一定要提供真实的成绩和真实的成果,加拿大大学非常重视材料的真实性,有可能发函到学校进行核实。

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  3.工作经验

  加拿大大学不仅要求学生有优秀的学术基础,而且非常关注他们是否有很强的实践能力,而这样的实践能力只有在工作经历中才能充分展现。故而大学偏向于招收有工作或研究经验的申请人,因为也许只有这样的人才能完成他们的研究课题。

  4.申请材料准备

  A.成绩单:除了对整体GPA有一定的要求外,大部分学校更注重最后两年,也就是专业课的成绩,同时,需要注意的是一定要提供真实的成绩和真实的成果,加拿大人非常重视材料的真实性,有可能发函到学校进行核实。

  B.个人陈述(PS):写PS的意义是帮助录取委员会通过课程、学业等级、考试分数以及其他客观数据以外的方面熟悉申请人,它也将证明申请人组织思想、语言表达的能力。一篇好的PS不仅需要申请人紧扣研究内容,通过相关经历展示自己所具备的专业优势、研究能力和潜力,也要申请人阐述研究兴趣以及针对所申请大学的专业认识,并表明自己的独到的想法和见解,总之,好的PS能够充分反映申请人在专业水平及人格魅力。

  C.推荐信:推荐信的作用主要是从第三者角度对申请人PS及成绩进行确认、补充和重新解释,同时也是以同行的身份向录取委员会的教授提供自己对申请人的看法(尤其是在校教授的推荐信):包括申请人的素质、动机以及能否从该课程获益等。因此推荐信是大学录取委员会对申请人的考察标准之一,其作用绝对不可忽视,好的推荐信会帮助申请人拿到学校的录取和奖学金,而差的,尤其是那些泛泛而论的、内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑。

  5.作品集

  申请艺术类专业留学,作品集是必不可少的。一份优秀的艺术作品集,可以让招生官眼前一亮,为同学们的英国留学申请增加成功的砝码。作品必须有自己的“独创性”,如果作品集中如果含有大量的模仿或者抄袭的作品、而没有或者很少有自己的特色,那么,大家的申请必然不会成功。当然,仅仅有独创性,但杂乱无章、没有主题会使整个作品集黯然失色。同学们可以为自己的作品集设定一个整体思路,也可以分章节设立不同的思路来展现自己的特性和个性。

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