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美国留学申请误区介绍

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2019申请美国读大学有哪些误区

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  申请美国大学有哪些误区?这是不少学生关注的问题。

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  美国留学申请误区介绍

  误区1:可当做托福和SAT考试得高分的最佳途径

  这一误区主要体现在很多学生和家长身上,大家都以为去一趟美国公立高中留学,能很大程度上提高学生的英语能力,因此也想当然的当做考托福和SAT可以拿高分。其实并不然,去纯正的英语环境就读确实可以提高学生的听说读写各方面的英语能力,也能累积更多的托福和SAT词汇量,但是这只是部分。因为英语词汇量也是非常巨大的,而且去美国公立高中留学更多的时间会用在学习课程和与寄宿家庭的沟通方面,而且一般学校都会要求学生参加1-3个社团活动,所以记单词的时间是有限的OK?

  误区2:只去繁华的都市读公立高中

  这一点在家长方面要求的比较多,而忽略了学生去美国公立高中进行交换学习的目的是学习和交流,而不是去旅游观光。一般美国公立高中留学时配备的寄宿家庭是随机分配给你的,这些寄宿家庭都是经过严格筛选的,你没有权利挑挑拣拣。另外美国公立高中禁止国际交换生擅自外出,除非获得寄宿家庭家长的同意或陪同,而寄宿家庭的父母平时也是比较忙碌的,哪里有那么多时间陪你经常外出观光呢?

  误区3:美国寄宿家庭会把你当宝贝

  要知道东西方文化差异之大真的不只是太平洋那么宽,思维方式、生活方式都有差别。你出国前对美国寄宿家庭充满了向往是可以允许的,但是你的独立能力一定要很强,不要事事依赖别人。美国的教育方式本来就与咱们不同,你在家里衣来伸手饭来张口、遇事就问怎么办?人家美国人从小就对孩子言传身教要独立,独立思考能力、独立生活能力等等都是从小培养的。所以独立性更好的学生会更容易融入到寄宿家庭中。

  误区4:交换生留学就是廉价的留学项目

  虽然美国公立学校的费用比私立学校要低,但是在许多家长看来:交换生留学就是廉价的留学项目,我儿精贵怎能与那些凡夫俗子同道?所以宁可多花点钱去美国私立学校。

  嗯怎么说呢...要是有这种想法的想这么做的我也不拦你。但是请别侮辱也别看轻了交换生留学项目,在咱们国家这也是不可多得名额有限的留学机会。美国提供交换留学项目的公立学校并不比私立学校差,进行跨国的沟通、交流与理解是交换生留学项目运行的宗旨,每一个美国公立高中留学生都要充分了解交流的目的及运行模式。所以说交换生留学并不是廉价的留学项目。

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2019申请美国留学有哪些常见误区

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  申请美国留学有哪些常见误区呢?这是很多学生 想了解的问题。

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  美国留学申请误区介绍

  误区一:无法确立自我定位

  与国内的专业设置不同,美国高校的艺术专业分类丰富而全面。让IDP君来举个例子,就美术设计而言,就可以分为就分为平面设计、工业设计、环艺、戏剧美术设计、服装设计、广告设计、建筑设计等细分领域。所以针对国内的留学生而言,一定要清楚自己中意的专业并提前了解这个专业的专业细分。在有了清晰的专业选择和定位分析,在申请中也就不用怕做无头苍蝇了。那么留学想申请艺术类专业的你,究竟最适合什么专业?要是你现在仍旧处于迷茫之中,快快咨询IDP美国留学专家(乐语)提前定位申请,录取早人一步。

  误区二:不能正确认识院校

  很多留学在选择院校的时候不免要参考院校的排名,所以在一定程度极有可能陷入“唯排名论”的陷阱中,不能正确认识院校。那么如何进行规避呢?要知道美国艺术类留学,可以申请的院校一般是综合性大学的艺术院校或者美国艺术院校。可事实上,非常多不错的艺术院校并不参与综合排名。像平面设计专业,很多人只知道耶鲁大学,可其实,美国罗德岛设计学院与其并列第一。

  误区三:作品集越炫酷越好

  艺术作品集是国外几乎所有艺术专业的核心考察要素之一,其重要性不言而喻。作品集最看重的并不在于酷炫和华丽,而是把你的东西直白、简单地表达出来。而且每所院校都有自己的艺术风格,每年都有大量学生把握不住学校作品要求风格而错失进入名校的机会。所以应该多关注相应的作品集,把握学校风格,提前做好准备。一个好的作品集的准备起码需要一整年的时间去找寻灵感、发挥特长、制作渲染等。

  误区四:作品集借鉴他人作品

  作品集一定要原创!一定要原创!!一定要原创!!!(重要的事情说三遍)原创是作品的底线,作品集应该是申请者的艺术能力反映,需要通过作品集让招生官看到你作品的多面性和延展的可能性。所以当你借鉴或者将其他人的作品融入在自己的作品集中,那么很有可能被辨别出来并冠上抄袭的帽子,那么你的申请就等于被判处死刑了。

  误区五:先准备语言考试,再准备作品集

  作品集准备是一个耗时长,拉锯久的准备过程,很多申请者理所当然地认为作品集不用着急,而是花了大量时间先准备语言、GRE等考试,最后再匆忙准备作品集。这种看法是完全错误的。作品集一定要提前准备,因为艺术基础不能突击解决,一定需要相当数量和高质量的作品的整理和积累。

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