新加坡的本科教育通常不要求学生进行论文答辩。在新加坡的大学中，本科生的学位要求通常包括完成一定数量的课程和通过考试来展示知识和理解能力。然而，这并不意味着学生没有其他形式的学术评估和交流。
新加坡的大学教育强调实际的应用和实践技能，因此，学生通常会参与项目、研究、实习或实地考察等活动。这些活动有助于学生在实践中应用他们所学的知识，并为他们的职业发展做好准备。
在课程评估方面，新加坡的大学通常采用多种评估方法，如考试、作业、小组项目、研究论文等。这些评估方法可以帮助教师评估学生的理解能力、分析能力、创造性思维和解决问题的能力。通过这些评估方法，学生可以展示他们在课程中所学到的知识和技能，并获得相应的学分。
此外，新加坡的大学也鼓励学生参与学术会议、研讨会和项目展示等学术活动。这些活动为学生提供了展示他们研究成果和学术能力的机会。学生可以通过口头报告、海报展示或学术讨论等形式与教师和同学分享他们的研究成果，并接受反馈和讨论。
虽然新加坡的本科教育通常不要求学生进行论文答辩，但这并不意味着学生不需要与教师和同学进行学术交流和讨论。实际上，学生被鼓励积极参与课堂讨论和小组项目，通过与他人合作和交流来提高他们的学术能力和团队合作能力。
总的来说，新加坡的本科教育注重实践和应用，通过多种评估方法来评估学生的学术能力。尽管没有论文答辩的要求，但学生仍然有机会展示他们在学术方面的成就，并通过与教师和同学的交流来提高他们的学术能力。
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