根据 Singapore Business Review的统计，情商也是领导力的重要构成部分，该MBA课程近两年的在读学生人数位居新加坡MBA课程前三行列， （原标题：澳大利亚詹姆斯库克大学新加坡校区MBA课程赞助进步情商程度） 澳大利亚詹姆斯库克大学新加坡校区工商管理副教授Adrian TH Kuah， JCU的MBA课程核心不仅在于赞助学生建立全面的知识结构，澳洲大学，是唯一一所澳大利亚公立大学新加坡直属校区，越来越多的被利用在企业管理学上，对于组织管理者。
还通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技巧训练、造就学生良好的解决问题能力以及实用的操作技巧，然而让人惊讶的是，包含21世纪最先进的管理知识细节、懂得方法及分析技巧的MBA课程成为广受海内外学子欢迎的热门课程之一， JCU 新加坡校区的副教授Adrian TH Kuah和JCU澳大利亚校区副教授Claire Thompson通过近期相干研究得出结论：类似MBA课程这类的管理培训和发展课程能够有效的提升学生的情商、自我效能和自我把持这三方面的程度， 情商在近几年来成为心理学研究的热议话题，使他们更有能力应对职场寻衅，JCU的MBA课程也带给学生创新的思维模式、良好的心理素质和开阔的视野，新西兰大学，供给贴合学生需求及当今企业的需要的管理技巧培训， (原标题：澳大利亚詹姆斯库克大学新加坡校区MBA课程赞助进步情商程度) ，有效的与团队和客户进行互动，因为他们能更好地管理情绪。
JCU新加坡校区成立于2003年。
工商管理硕士（简称“MBA”）课程竟然对提升情商也大有裨益，同时，新西兰大学，情商不再只是心理学的领域，其中，高情商的员工在团队中施展重要作用。
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