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寒暑假博士

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高校在职教师为什么还要继续读博?

标签: 寒暑假博士 在职读博

  对于很多科研梦想高校教书育人老师而言,读博是未来发展的必经之路。现在很多没取得博士学位的老师们,多少都会感到有点焦虑。学校每年会根据指示进行自我建设,需要对在职教师的学历提出要求,这些都是有相应指标的。

  那么有哪几类高校老师适合读博呢?

 

  第一类:目前已经在工作岗位上有所成就,但在后续的晋升发展中,学历成了瓶颈:硕士学历在评职称等方面都相对吃亏,为了让自己在未来中更具有核心竞争力。

 

  第二类:目前在高校担任辅导员或其他行政岗的老师,想后期转教学岗。这部分老师不仅需要博士学位还需要相对匹配的专业,留学读博相对容易申请。

 

  第三类:目前已经在职,但所属单位是民办或者高职院校,想通过读博提升学历,跳槽到公办高校。

 

  第四类:硕士毕业后打算进入高校,但本硕学校都比较普通,申请国内的博士比较困难。

 

  博士学历教师的占比是比较重要的考核指标之一,很多民办、高职的学校都在鼓励在职老师去读博。可是每一个想读博士的人,都有一个不得不思考的问题:那就是国内读博还是国外读博。希望这篇文章能帮到大家,选择一条更适合自己的路~

 

  关于国内还是国外读博,其实很难以一个固定标准来衡量,为了更加客观公正地与大家探讨这个问题,这里分为三个部分进行说明解释:

 

  1.学术培养

 

  大多数人打算读博的一个原因在于学术方面,想要提升自己的科研水平,深入学术研究。所以,无论是国内读博还是国外读博,它的学术培养体系是首当其冲要考虑的。

 

  国内:目前国内的博士培养体系,是以科研成果和学术论文为重心的。如果在国内一所顶尖院校读博,没有几篇出色的SCI傍身,是很难顺利毕业的。除此之外,国内的博士培养比较两级化,看导师的兴趣和能力,有的老师很注重发表,但和专业本身关系不大;有的导师注重科研,博士大多还是跟着做项目,但不可避免的时候,也会成为导师的“苦力”。所以很多情况下,国内博士自己独立做科研的机会与空间相对较少,独立思考的能力相较国外博士也会稍显逊色。

 

  国外:国外的博士培养体系与国内相比,很明显的不同在于,它更注重对科研能力的培养,而不是科学成果的数量。对于长远的科研发展,国外的教授会更倾向于让自己的博士生循序渐进地研究,一步一步脚踏实地去做,在不硬性规定发表文章数目的情况下,研究过程的重要性显得更为突出。

 

  当然,国外的部分院校也会对毕业生的研究成果有一定要求,但就论文写作与发表来说,国外的博士会更熟悉业内顶尖期刊(多为英文版),也更容易接触到业界最新的研究成果,加之在相对自由开放的学术氛围和先进的科研条件下,国外的博士往往更容易发表出色的文章。与此同时,国外教授整体的严谨性与学术性会更胜一筹,这在一定程度上也保证了教学质量与水平。

 

  2.毕业难度

 

  国内:在国内,博士学位论文是高校评审、决定是否授予博士生以博士学位的主要根据,撰写学位论文也是博士生就读期间的最主要工作之一。出于科研深度加深强、创新难度加大以及学术素养要求提高等多种影响,大多博士生在撰写学位论文期间会遇到许多挑战,并可能导致自身无法按时毕业。中国的大多数高校或研究机构,要求博士生除了完成毕业论文,还必须在某些特定的期刊上发表一定数量的论文才能获得学位。

 

  这也使得不少博士生叫苦不迭,在《自然》发布的2019年博士生调查报告中,就有超过六成的受访者对自己能否按时毕业表示非常担心,40%的人更是将其列为最关心的问题。许多中国受访者都在调查中抱怨:“博士生的毕业压力太大了!”虽然国内博士发表论文的数量会更多一些,但是它的毕业难度也是高不可攀!

 

  国外:对于国外读博而言,两极分化比较大,并且不同国家不同学校要求就不一样。国外有一些高校对于博士毕业要求上,不会对文章发表有硬性指标,只需提交论文,答辩通过即可,比如英国、澳洲、马来西亚、泰国等,它们较为注重思维方式的培养,攻读时长一般在3-5年左右。只要完成必修课程、通过毕业论文要求、累计足够的出国时间等,正常毕业相对于其他国家来讲容易很多。

  3.职业发展

 

  除去学术方面,多数人考虑读博也是为了未来的就业,希望能够借此获得更好的职业发展方向。

 

  国内:在国内读博一个很大的优势在于近水楼台,国内的体制及市场会在你读博的过程中被逐渐地认知与了解,并随着经验的积累,申请项目、晋升渠道等也都会摸索出一套自己的门路。相对来说,国内读博的人在毕业后会比从国外读博回来的人更容易抓到就职机会,也更容易上手工作。

 

  其次,国内读博期间是扩展一个人学术圈层的绝佳时段,中国长期以来都很信奉“熟人好办事”,人脉的积累与利用不仅会让你接触到更多更广阔的学术资源,同时也会为你的应聘求职提供灵通的信息资讯甚至是千载难逢的机会。当然,国内读博也并不意味着就业的一帆风顺,在硬性指标上,学术视野、仪器设备等都会影响到国内博士的整体科研水准,长远来看,职业发展空间也会受到一定限制。

 

  另外,对于博士生来说,进入高校就职也是十分普遍的一条职业道路,然而对于不少博士来说,一项“海外经历”的要求,往往是本土博士进入理想高校就职的“绊脚石”。

 

  近年来,不少地方和高校在引进博士虽然并未明文规定必须是海归博士,但“具有海外学习经历者优先”这一要求仍然或明或暗地存在于各种招聘信息中。很多本土博士即使进入高校工作后,没有海外经历的他们也时常承受着打折的待遇和周围的偏见。

 

   匿名用户:对于没有海外背景、履历不是非常漂亮的年轻老师来说,进入高校如果没有进入所在学校某位老师的团队(有些是隐形的大团队),而是自己一个人单打独斗的话,不管是日常科研开展、还是项目申请、甚至是日常教学排课上,都会遇到不少难处。新老师刚一去没有课安排给你,可是没课上就完不成教学任务。一开始没项目没经费,别人做项目也不拉着你。

 

  我认识的朋友中,最后发展的有些起色或是还不错的,无一例外,都是给自己找了棵大树,哪怕这棵树不是那么大,也就是必须融入某个团队中,否则太难了。

 

  国外:与国内相比,国外读博会在人际关系上略显薄弱,如果选择回国工作,免不了要重新花时间来建立自己的圈层,毕竟之前的人脉在国外居多,同时国内的市场发展与就业现状也会和国外相差较多,这意味着要有很长一段时间来去适应和熟悉。所以国外读博在求职就业的初期会处于一个相对劣势的情况。

 

  但是不可否认的是,如果在国外有一堆拥有丰富研究经验的博士和博后引导,在研究的道路上或许可以少走很多弯路。在国外积攒的口语交流基础与英文写作优势会随着时间的增长逐渐显露出来,毕竟学术研究是不分国界的,具备国际化的水准与研究视野,对于科研的进行乃至未来的职业发展也是百利而无一害的。

 

  至于“海外经历有那么重要吗”这个问题,怎么说呢,当你应聘的单位明里暗里规定具有海外学习经历者优先时,那就真的是很重要了。比如,近年来国内相对知名的高校,都会要求申请者有一定的海外经历,非国外博士不要,所以如果是毕业于国外顶尖专业院校的博士,是会更占人才优势一些,工作的录取率也会高出许多。

  结论

 

  综上所述,选择国外读博,不管是在人生阅历、科研层面还是就业前景上,都会更具有优势!但是!无论是国内读博还是国外读博,最重要的是要认清自己,知道自己想要什么,这样才不会患得患失,受外在影响。建议同学们先找到自己喜欢的方向,明确自己想要走的道路,然后再去做决定。

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「寒暑假博士」香港教育大学(教育学)博士项目上线!无需雅思,中文授课!

标签: 香港教育大学 寒暑假博士

  学校简介

  香港学(The Education University of Hong Kong),简称教大(EdUHK),是目前香港现有8所公立大学中唯一的师范大学,是京港大学联盟、粤港澳高校联盟、沪港大学联盟成员。该校在2021QS世界大学学科排名中,教育与培训方面排名世界第16位,蝉联亚洲第3。

  香港教育大学可追溯至清朝中叶1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校,学校已有160多年历史。其奠基于五所前师范教育院校的六十五年承传,由大学教育资助委员会资助,8大高等院校中唯一专注师资培训及专业发展的院校。

  二、中文班博士项目介绍

  三、专业领域介绍

  亚洲和政策研究专业领域旨在为学生提供政策研究,特别是高等教育政策与管理方面的高水平学术训练。同时向学生介绍在广泛的社会、经济和政治背景下批判性地分析政策问题的方法,考虑制度、地方、国家和全球背景下公共和社会政策发展中的当代发展。

  获得博士学位后,学生将掌握高等教育和公共政策两个领域的理论知识、研究方法和实践应用能力,对今后从事高等教育、政府部门、公共政策部门等工作都有非常有价值的研究经验。

  学生须修满72个学分以达课程要求,课程包括教育博士共修的核心基础课程及专业方向课程,课程结构如下:

  四、申请条件

  学术要求:

  1.申请人应持有教育学科或与所选专业领域相关之硕士学位;

  2.四年工作经验;

  3.经初步遴选的申请人必须参加面试。

  语言要求:

  申请人应表现出高水准的中文口语和书写能力。如申请人的母语不是中文,又未尝取得以中文为主要授课语言的学位,必须通过中国汉语水准考试(HSK)6级,或具备同等能力。

  五、申请材料

  申请人须提交以下文件(跟微信:studyliuxue88的小姐姐说说好话能送资料模板):

  以中文撰写500-1000字的个人学习介绍

  撰写符合学术要求的研究计划,长度不超过4页A4纸(约1200字)

  本科和硕士成绩单

  本科和硕士毕业证书、学位证书

  英文水评测试结果(托福或雅思)

  个人简历

  两封推荐信(要求英文书写)

  相关工作经验证明文件

  其他相关证明文件

  注:所有文件大小不超过12MB


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