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大学需要考的英语口语考试 大学英语四级口语考试流程

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在大学里,学生们对英语四六级都不陌生。这两个考试几乎成为了大学生四年必考的考试之一了。考的也是比较基础的英语知识。但是,英语四六级考的几乎都是笔试比较多,口语的考试人数占的比例很少。因为学生一致认为英语口语很难学。但也有一些人想挑战口语考试的。那么除了四六级,大学需要考的英语口语考试有哪些呢?听说雅思口语考试很受欢迎,那么大学有必要考雅思吗?好了以上这些问题小编都为大家一一解答。

一、大学需要考的英语口语考试

1、英语四六级口语考试

大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ,简称 CET-SET ),是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。

一年两次,分别在5 月和 11 月。成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。

2、全国翻译专业资格试(CATTI)

翻译考试资格(水平)考试(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI )是根据建立国家职业资格证书制度的精神,在全国实行统一的、面向社会的、国内最具权威的翻译专业资格(水平)认证。是对参试人员口译或笔译方面的双语互译能力和水平的认定。

3、上海口译考试

上海口译考试项目是上海紧缺人才培训工程重要项目之一,由上海市高校浦东继续教育中心(PCEC)负责组织实施。

每年的三月、九月组织两期考试。考试项目有英语高级口译、英语中级口译、日语中级口译等(先报名参加笔试,笔试合格者再报名参加口试);英语口译基础能力(含笔试和口试)、日语高级口译(口试)。

4、商务英语考试口语

BEC中级的口语考试时间为14分钟,BEC高级的口语考试时间为16分钟。原则上是两人一组进行考试。如果考生人数出现奇数时,最后一组为三人一组进行考试,考试时间相应延长。

BEC口试第一部分为自我介绍部分:在这一部分中,考官会分别向考生提问,问题关于考生的工作、学习和生活。然后,考官会就商务话题,向考生提问1-2个问题。

BEC口试第二部分为话题演讲部分:在这一部分中,考官会分别给每位考生一张问题卡,上面有三个不同的话题,每个话题下又有几个提示点。考生从三个话题中选择一个进行演讲,并回答partner提出的问题。考生演讲前,会有一分钟的准备时间。演讲时间为一分钟。

BEC口试第三部分为话题讨论部分:在这一部分中,考官会向两名考生出示一张问题卡,其中有一个task需要两名考生通过讨论来完成。task下会有几个提示点必须要在讨论中覆盖到。考生完成讨论后,考官会分别向考生就讨论中的内容进行提问。考生在讨论前有30秒的时间共同看题,讨论时间为3分钟

5、雅思口语

雅思口语考试分为学术类 & 培训类,

口语考试时长:11-14分钟一对一交流的形式进行考察;

雅思口语的英语口语考试标准评分主要根据这几方面:

流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。全程录音监测,保证雅思口语考试这项国际化英语考试的客观性和公平性。

6、托福口语

托福英语口语考试TSE(Test of Spoken English),

在新托福口语考试中,共有6题,持续约20分钟。

前面2道题考生阐述自己观点。第3-4道题目,考生根据短文,自由发表对话演讲。

最后一道题目,听校园对话或课堂讲课情况,回答相关问题。练习中多样化表达,使得学生有机会学习对同一意思的各情景后的所学内容。英语口语考试有英语四六级口语考试、全国翻译专业资格试、上海口译考试、商务英语考试口语、雅思口语和托福口语考试。

二、大学英语四级口语考试流程

1、考试流程:

CET-SET 考试采用机考形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成:

CET-SET 考试分三部分:

(1)第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。

(2)第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

(3)第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

2、考试内容:

(1)Part 1    5 分钟

问答:“热身”题,包括考生自我介绍、回答问题。

(2)Part 2    10 分钟

发言 和 讨论:考dao生准备 1 分钟后,根据所给提示作一个 1.5 分钟的发言;小组就指定的话题讨论(约 4.5 分钟)。

(3)Part 3      5 分钟

问答:由主考进一步提问。

三、英语口语能力的重要性

第一,口语能够帮助学生丰富词汇量。

孤立的单词不容易记,而语句、文章是有情节的,词放在句子里,联系上下更便于识记。学生经常练习口语,接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。

第二,口语能提高口语表达能力

学英语只有开始时就注意语音、语调,大胆效仿,及时纠正口型和舌位,才能讲出标准的英语 , 对于学员的英语口语表达能力的培养,口语训练就更为重要了。其作用有二:其一,如前所述,口语训练有助于学生冲破心理障碍。

学生敢于大声口语英语课文,就敢于开口说英语。经过学习和练习,学生将不再是会英语的“哑巴”。其二,反复大声口语英语课文,特别是长期坚持以后,能够使学员形成一定的语感,并初步养成用英语思维的习惯。

第三、口语训练有助于培养学生的语感

学习语言就必须培养语感,语感对学好一门语言起了很重要的作用。语感它强调通过对语言文字的直觉感受,最终达到语言文字快速领悟的境界,是构成一个人英语素质的核心因素。

而语感是由后天的培养而产生起来的,在言语实践中,听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触中,不断积累语言知识,体会出其语音、语义、语调及语气,日积月累,便逐渐培养了对语言的感知。

第四,口语可以促进学员听力和思维能力的发展

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本文来源: https://www.dsxliuxue.com/news/76297.html

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