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美国名校排名大学

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暑假美国名校探访大作战之攻略

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  大师兄留学网(www.dsxliuxue.com)介绍,对美国长大的孩子来说,大学游(College Tour)几乎是人生必经之路,是一个成人礼(Rite of passage)。不光是普通人,就连总统的女儿也不能免俗。去年夏天,有媒体报道,奥巴马的大女儿玛丽亚(Malia)在总统夫人米歇尔的陪同下游览了斯坦福和伯克利分校。想修电影专业的Malia更喜欢伯克利。前不久她又参观了在纽约的几所学校,以电影专业出名的NYU,女校巴纳德学院(Barnard college)和奥巴马的母校哥伦比亚大学。大学游给高中生和他们的家长提供了一个难的的近距离接触学校的机会。每个大学都有自己的个性和特点,不同的大学适合不同的学生。学生的目标是申请那些与自己在学术(Academic),社交(Social),喜好方面都吻合的大学。

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  伴着炎炎夏日,暑假已经悄然而至,很多拥有“美国留学梦”的童鞋,是不是想提前去探访一下自己的Dream School 呢?

  美国校园探访几大因素:

  亲身感受校园氛围;观察周边环境;了解学校硬件实力;直面招生办了解招生政策;旁听课程了解学术能力。

  美国校园探访最佳时机:

  大学探访其实有两种:一种是启迪性(inspirational)的大学游,另一种是实用性的大学游。启迪性大学游的目的是让孩子对大学产生兴趣。它可以在孩子还比较小的时间进行,形式也不一定正规;实用性的大学探访不光是看看而已,它有一个重要的作用 – 帮助决定要申请哪些大学。我认为大学游得最佳时机是9和10年级的夏天。当然也有人选择在12年级大学录取之后再去参观学校,这是较为省钱的一种方法。

  选择那些大学:常春藤盟校和本州的公立学校自不用说。家长也可以拓宽自己的视野。比如一类文理学院 (Liberal Art Colleges),较少为华人所知,比如加州的波莫纳学院(Pomona),麻省的威廉姆斯( Williams),阿默斯特(Amherst),女校中的威尔士利(Wellesley)都很值得一看。如果孩子对将来职业有一定的想法,选择哪些学校去访问就比较容易。你的孩子若对理工有兴趣,可以考虑一组学校象MIT,加州理工, 加州大学伯克利分校,Carnegie Mellon, UIUC, Harvey Mudd等。如果孩子有意学医,可以考虑一些提供八年医学院连读的学校,比如UCSD,布朗大学,莱斯大学(Rice University),西北大学等。玛丽亚·奥巴马想学电影,她还应该去看一下南加州大学(USC)和加大洛衫矶分校(UCLA)。【留学网 dsxliuxue.com】

  如何进行名校大探访:大学游最好、最灵活的方法依旧是自驾游。家长和学生首先决定好要看的学校,然后开车一家一家看过去。这种远行有一个专用的名称:The Grand Tour。好处是可以在相当短的时间内看一批学校,缺点是走马观花,疲于奔命。“一日看尽长安花”是有可能的,能不能留下任何印象就不一定了。建议的节奏是每天一所,最多两所(如果是在同一个城市)。这样有时间开车到不同的城市,找到学校,参加完校内活动后再到校园周围看看。

  很多要求预约注册校园游的大学并不会在你到访的时候检查你的信息,但是其实预约一下也不会花太多时间,有些学校还会为预约到访者准备小礼物哦。

  路线大推荐:

  新英格兰线:纽约大学、哥伦比亚大学、耶鲁大学、布朗大学、波士顿学院、哈佛大学、麻省理工、东北大学、塔夫茨大学,延伸至费城,宾夕法尼亚大学,北上至普林斯顿大学。

  中西部线:凯斯西储大学、密歇根大学安纳堡分校,延伸至芝加哥,伊利诺伊大学-尚佩恩分校、圣路易斯分校。

  加州海岸线:加州大学伯克利分校、戴维斯分校、斯坦福大学、加州大学洛杉矶分校、加州理工、南加州大学。南至,加州大学圣地亚哥分校。

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美国排名20-30的学校

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          美国名校排名20-30的学校“最难进”?今天,大师兄留学网(www.dsxliuxue.com)小编就来详细的介绍一下,一起来看看吧。

      近些年留学生人数的增多导致了美国大学申请竞争愈发呈现白热化,来的直接后果就是高分学生增多。注意,这不是分数整体变高,而是高分学生增多。为了能够被更理想的学校所录取,不被标准化分数牵制,中国高中生大多是努力提升成绩。

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      通常人们会讲美国大学的录取标准提高了,但实际上更确切的说法是美国大学可选择的中国高分学生增加了。美国大学和中国大学不同之处在于没有明确的分数线,而是一个大致的分数范围。这些大学往往会给出一个参考范围。比如,某个大学会在官方网站上公布一组统计数据,包括去年录了多少人,实际来了多少人,录取的人当中,SAT 阅读中间50%的范围是660-740,等等。但这个数字只能用作参考。因为往往这个大学录取学生的SAT阅读分数是靠近740分而不是660分的。许多分数在660左右的学生最终就成为了录取率里面的分母。【留学网 dsxliuxue.com】

      高分学生增加后,高分学生青睐的那些美国大学的招生数量并没有同比例增加。所以即便在高分学生群体中,录取率也在下降,这就造成了美国名校申请人数出现了两个现象:一是够条件的学生和追梦的学生都聚集在名校周围,特别是美国大学排名前10-20的学校。

      第二个现象比较可怕,就是SAT分数在2100-2200区间的学生,主要目光是放在20-30的学校,但是这部分学校也是高分学生的所谓保底学校。大部分申请了康奈尔的人都会去申请加州大学伯克利或者洛杉矶分校。因此,真正“危机四伏”的是排名在20-30区间的学校,甚至可以说竞争要更为激烈。

      我们从上面表格中的数据可以看出,随着学校排名的下降,大部分录取的平均分数也有下降。然而美国前21-30 的录取平均分数不降反升,也说明了该区间的申请难易度并不小于前10-20。留学咨询师表示:“进入前30 名美国大学的学生中很难找到平时成绩排名靠后的学生身影,其录取的平均TOEFL和SAT分数与前10名美国大学录取的中国学生分数接近,这说明前30名大学的录取竞争已经白热化,这个范围内“排名先后≠申请难易”。

      专家支招:想在排名20-30的美国名校中杀出重围,需要开展个性化的课外活动

      在全国范围内众多SAT2300分的学子无法进入常春藤级别的美国顶尖名校的同时,还有些SAT1成绩在2000至2200之间的学子进入常春藤级别的名校。想在排名20-30学校惨烈的厮杀中脱颖而出,除了分数之外,更重要的是依靠什么?

      并不是美国大学不愿录取高分的学生,而是这些高分的学生忽略了分数之外的课外活动,越是顶尖的美国大学越看重课外活动;如果高分的学生重视课外活动,并且得到优秀留学咨询师的指导,则更容易进入常春藤级别的名校。

      然而现实情况是,有些学生和家长对美国大学的录取仍然持有错误的认识,始终把考试分数摆在最重要的位置,有的学生虽然了解美国大学的录取要求,也参加了一些课外活动,但是千人一面、毫无个性特征的活动同样在激烈的竞争中败下阵来。

      对于什么样的课外活动就有用、如何开展个性化的课外活动等相关问题,留学咨询师谈到:课外活动对申请的作用在于要体现申请者能力和潜力这样一个总原则,但具体实施却并无章法可循,越是独特的往往越是精彩。此外,做好课外活动还要坚持‘四项基本原则’——要有持续性,要有深入性,要有独特性,要与未来的专业方向相契合。”

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